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Jose Diego-Mantecón (Universidad de Cantabria)

José Diego-Mantecón obtuvo su doctorado en Educación Matemática en la Universidad de Cambridge (Reino Unido), después de realizar el Master ‘Perspectivas Internacionales en Educación Matemática’, en la misma universidad. Actualmente trabaja en la Universidad de Cantabria y posee una amplia experiencia en el desarrollo de proyectos internacionales. Trabajó en el Millennium Mathematics Project (MMP) de la Universidad de Cambridge, bajo la dirección del Físico Teórico y Matemático Jhon Barrow. Fue responsable de la versión española del Maths Thesaurus Project— un diccionario de matemáticas interactivo. Lideró el proyecto europeo KIKS, centrado en las STEAM. Tiene experiencia en la evaluación de estudios comparativos y el diseño de instrumentos metodológicos para estudios transculturales. Entre sus trabajos destaca el diseño y validación de un instrumento para evaluar las creencias de los estudiantes de matemáticas en México, España, Eslovaquia, Irlanda, Inglaterra y Chipre (Diego-Mantecón, 2013). Además Jose colabora en el proyecto internacional TIMSS, siendo el representante español en Amsterdam 2012 para el diseño de los ítems TIMSS 2015. Correo electrónico: diegojm@unican.es.

 

Teresa Fernández Blanco (Universidad de Santiago de Compostela)

fotocarnet8 (2)Dr. Teresa Fernández is professor at University of Santiago de Compostela. She holds a Bachelor Degree in pure Mathematics, and a Master Degree in Education. She also holds two PhDs: one in Numerical Methods in Partial Differential Equations and a second one in Didactic of Experimental Sciences. She is a known researcher in geometry and modelling, having supervised several PhD thesis in this area of research integrating STEM. Since 2006, she is secretary of the Department of Didáctica de las Ciencias Experimentales at the Faculty of Educational Sciences, University of Santiago of Compostela. She is also member and coordinator of the SEIEM (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática) Scientific Committee. Apart from the above, Teresa has collaborated and led a large number of national and international projects in mathematics education. At the moment, she is closely colaborating with University of Cantabria.

 

Rosa García Ruiz  (Universidad de Cantabria)

Rosa García Ruiz es profesora e investigadora de la Universidad de Cantabria. Sus investigaciones destacan a nivel nacional e internacional contando con un gran número de publicaciones en los indicadores más altos de calidad. Entre sus líneas de investigación se distinguen las relacionadas con el desarrollo de la competencia mediática y los métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje.  Además, es miembro de honor del Grupo Comunicar, así como de la Red ALFAMED y de la Red en Educación Mediática.

 

Zaira Ortiz Laso (Universidad de Cantabria)


Zaira Ortiz Laso obtuvo el Grado en Matemáticas en la Universidad de Cantabria en 2016. En 2017 obtuvo el Máster en Formación del Profesorado de Secundaria en la especialidad de Matemáticas. Actualmente trabaja como investigadora asistente  en la Universidad de Cantabria.

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Jose Diego-Mantecón (University of Cantabria)

Dr. Jose Diego-Mantecón received his M.Phil. and Ph.D. degrees in mathematics education from Cambridge University (UK). He is currently working from University of Cantabria and he has large experience on developing and working on international projects. He was part of the Millennium Mathematics Project (MMP) of the University of Cambridge, which is directed by the theoretical physicist and mathematician Jhon Barrow. As part of the MMP, Jose was responsible for several years of the Spanish version of the Maths Thesaurus Project, which is a thesaurus of school and undergraduate mathematics across different languages. Jose has an extensive background on the evaluation of comparative studies as well as on the design of methodological instruments for cross-cultural studies. In his last research project he has developed a valid instrument to evaluated student mathematics-related beliefs in Mexico, Spain, Slovakia, Ireland, England, and Cyprus (Diego-Mantecón, 2013). Nowadays, Jose collaborates on TIMSS. He was the Spanish representative on the last meeting of the project in Amsterdam (2012) for designing the mathematics items for TIMSS 2015. Apart from the above, Jose works in several national projects in Spain which aim to reach education. Email: diegojm@unican.es Phone number: (+0034) 942 20 13 53.

 

Teresa Fernández Blanco (University of Santiago de Compostela)

fotocarnet8 (2)Dr. Teresa Fernández is professor at University of Santiago de Compostela. She holds a Bachelor Degree in pure Mathematics, and a Master Degree in Education. She also holds two PhDs: one in Numerical Methods in Partial Differential Equations and a second one in Didactic of Experimental Sciences. She is a known researcher in geometry and modelling, having supervised several PhD thesis in this area of research integrating STEM. Since 2006, she is secretary of the Department of Didáctica de las Ciencias Experimentales at the Faculty of Educational Sciences, University of Santiago of Compostela. She is also member and coordinator of the SEIEM (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática) Scientific Committee. Apart from the above, Teresa has collaborated and led a large number of national and international projects in mathematics education. At the moment, she is closely colaborating with University of Cantabria.

 

Rosa García Ruiz  (Universidad de Cantabria)

Rosa García Ruiz es profesora e investigadora de la Universidad de Cantabria. Sus investigaciones destacan a nivel nacional e internacional contando con un gran número de publicaciones en los indicadores más altos de calidad. Entre sus líneas de investigación se distinguen las relacionadas con el desarrollo de la competencia mediática y los métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje.  Además, es miembro de honor del Grupo Comunicar, así como de la Red ALFAMED y de la Red en Educación Mediática.

 

Zaira Ortiz Laso (University of Cantabria)


Zaira Ortiz Laso received her Mathematics degree from the University of Cantabria in 2016. In 2017 she graduated from her Master in Teacher Training in Secondary Education, specializing in Mathematics. Nowadays she works as an assistant researcher at the University of Cantabria.

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STEMforYouth Universidad de Cantabria